Am Fokus

Ci-dessous, vous retrouvez les projets qui ont été réalisés dans les établissements scolaires dans le cadre de Kulturama ainsi que des nouveautés et des informations importantes. 


Projets

Make-Over Chill-Room Athénée du Luxembourg

Der Künstler Daniel Mac Lloyd kommt in die Klasse und stellt sich vor. Er fragt die SuS über die Graffiti Kunst aus und präsentiert einige Künstler dieser Branche. Er zeigt den SuS die Art und Weise in der arbeitet um kleinere, sowie größere Projekte zu ertsellen. Daniel fordert die SuS schlussendlich zum Aufstehen und führt das Material vor mit dem die Jungen später arbeiten werden. Nach einer Vorstellung wie man die Graffitidose hällt und wie man drauf drückt, sollen die SuS selber versuchen auf der Tafel eine simple Linie zu sprühen.

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Medienprojekt "Film" anlässlich der Projektwoche vom 11.-15.03.2024

Gemeinsames betrachten des Filmes „Hüter der Erinnerung“. Aufteilung in Gruppen Erarbeitung eines Drehbuches Schreiben der Dialoge Erarbeitung einer Liste mit benötigten Requisiten, Drehortsuche, Ablaufplanung Filmische Umsetzung des Drehbuchs, filmen der einzelnen Szenen mit Handy oder IPad Schnitt des gefilmten Materials zu einem Trailer Abschließendes gemeinsames Betrachten und Besprechen der einzelnen Filme.

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Melusina's Moves

Moies hunn déi 6-7 Danz-Schüler bei eis am Lycée hier Präsentatioun zu der Geschicht vum Melusina gemaach. Et waren ongeféier 8 Klasse présent. De Spektakel  ass gutt ukomm an d’Schüler waren zimmlech beandrockt och wa verschidde Klassen net op Thema preparéiert goufen.

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Mir maache Konscht

E Schoulfest zum Thema Konscht! Dat war eis Iddi, déi mir zimlech fréi vum Schouljoer 2018/2019 haten. D ‘Zil war, dass all d’Kanner aus der Réidener Schoul sech un engem gemeinsamen Konschtprojet bedeelegen, an dass duerno de Kanner hir Konschtwierker um Schoulfest ausgestallt ginn. Mir waren dunn immens frou, dass d’Isabelle PIRSON  an d´Florence HOFFMANN eis bei der Ëmsetzung ënnerstëtzt hunn.

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Mir machen een Film

Le projet s'est déroulé à la Maison Relais Kuebekescht en collaboration avec Mme Leatitia Lang et M. Steffen de Frameart. Quand la décision était prise que nous allons faire le projet « Mir machen een Film » avec les enfants, nous avons commencé par une initiation au film. En d’autres mots les éducatrices ont montré un court métrage sur ce qui se passe durant un tournage de film. Par la suite les enfants qui sont plus âgés, c’est-à-dire du cycle 4 ont pu créer un collage avec tous les domaines qui jouent un rôle quand on produit un film.

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Mir si staark fir eng Welt vu muer!

Dëse Projet ass entstan nodeems d’Madame Françoise Brill, chargée de cours an der Ecole Communale de Diekirch d’Madame Martine Conzemius, Deviser a Performer, Ufank Januar 2020 kontaktéiert hat. D’Datumen fir d’Nomëtteger waren onreegelmässeg, well der Madame Conzemius hir Projet’en als Fräischaffend vum Joer scho festgeluecht waren. Dëse Projet guf dertëscht gesat. 

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Molatelier an der Spillschoul

Nodeems mir an der Klass iwwert d’Thema Kënschtler geschwat hunn, haten mir d’Isabelle Pirson bei eis invitéiert , fir mat him zesummen ze schaffen an eng wonnerschéin Toile ze molen.

Mir hunn an 2 Deeg an ëmmer an 2 Gruppen geschafft. Deen éischten Dag gouf den Hannergrond gemaach, hei hunn d’Kanner passend zum Rhythmus vun der Musek gemolt. Mat Toilette Rouleau’en an « Bulleplastik » kruut den Hannergrond de leschte feinschliff, ir déi kléng Artisten mat Faarf drop gesprutzt hunn.

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Persönliche Auseinandersetzung mit der luxemburgischen Kunst- und Kulturszene

Eingeladene Gäste

Ian de Toffoli  -  Theater / Literatur

Julie Wagener  -  Kunst / Illustration

Georges Goerens  -  Musik

Elsa Rauchs  -  Theater / Literatur

Alain Welter  -  Kunst

Kontext und Gründe des Projekts

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Projekt Zockerséiss / Charlotte Reuter

Das Projekt "Zockerséiss" von Tanja Muller (Lycée Classique Diekirch) und Charlotte Reuter umfasste eine vielseitige Herangehensweise, die Recherchearbeit, Vorlesetraining, Kreativitätstraining und sprachlichen Ausdruck miteinander verband. Der Fokus lag auf dem allgegenwärtigen Thema Zucker und dessen Einfluss in verschiedenen Bereichen unserer Gesellschaft, von Geschichte über Literatur bis hin zu Kunst und Musik.

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Projet Alex Fohl

Pendant 5 journées scolaires du vendredi 2 février 2024 au vendredi 9 février 2024 (sauf le 7 février 2024), Monsieur Alex Fohl est venu présenter une activité de lecture à l’école « Am Park » à Pétange. Toutes les classes du cycle 4 souhaitant participer au projet pouvaient s’inscrire. Au total, l’entièreté des classes (12) se sont inscrites et l’emploi du temps de Monsieur Fohl était bien chargé. Le but de cette activité était de motiver les élèves à la lecture et de laisser libre cours à leur imagination.

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Reegele fotographisch duerstellen

Fir unzefänken hunn d’Kanner Geschicht vun der Fotographie erkläert a gewise kritt. Duerno konnten si sech am Grupp a Fotobicher eng Lieblingsfoto eraussichen, déi dunn erkläert gouf. (Technik, Perspektiv).

Dobaussen hu si passend zu hirem Thema mam Ipad Fotoe gemaach. All Grupp huet sech déi schéinsten Opname rausgesicht an op spezielle Pabeier geprint.

An enger zweeter Phase hu si dann d’Schoulreegele fotografesch duergestallt.

Dee ganze Projet gëtt an enger Ausstellung am Mee den Eltere virgestallt.

D‘Kanner ware begeeschtert an hu gudd matgemaach.

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Toile sur le thème des animaux de la ferme à l'école Gaffelt Dudelange

Le projet a été réalisé avec l'artiste Mme Lisa Fonseca.

Le déroulement était le suivant :

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TTheaterpädagogesch Übungen an Improvisatiounstheater am C1

Iwer puer Wochen konnten d'Kanner regelméisseg iwer 1 bis 2 Stonnen un Atelieren zum Theater deelhuelen. Well et di éischt Erfahrung mat dësem spannenden Medium ass, gouf den Accent op d'Weiderentwécklung vun der Kierperkontroll, d'Kenneléiren vun verschiddenen Ausdrocksformen sou wéi dem Erweidere vun der Kreativitéit geluet.

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Vom (Alb)Traum zur Realität

Eingeladener Gast + Projektführerin:

Nora Wagner  -  Kunst / Theater / Film

Kontext und Grund des Projekts

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Von Menschen und Biestern

Das Theaterprojekt des Lënster Lycée beantragte bei ihrem groß angelegten Vorhaben Kulturama-Mittel, um mit 2 Künstlern zuammenarbeiten zu können. Das Projekt setzte sich wie folgt zusammen:

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Vun der Skizze op d'Toile

Mir waren immens frou d‘Isabelle rem emol zu Heischent am Konschthaus ze hunn wou hatt ugefaang huet mat Molen. Hatt huet de Kanner Schratt fir Schratt alles erklärt a gewisen an zesummen hu mir super Biller gemoolt. D'Kanner hunn déi verschidden Aarbechtsschrëtt kennegeléiert a si selwer kreativ a kënschtleresch aktiv ginn. Am Virfeld sinn d'Kanner op de Projet virbereet ginn an duerno hu si aktiv mat der Kënschtlerin gemoolt. An enger éischter Phas gouf een Hannergrond gemoolt an duerno goufen d'Objeten drop verfeinert.

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Centre des Arts Pluriels à Ettelbrück
Wellbeing-Mental Noise
Ettelbruck

Sous l’impulsion de la Direction générale du secteur de la jeunesse du Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse qui travaillait à une réactualisation de ses données sur la situation de la jeunesse au Luxembourg en 2021, les Rotondes ont confié à la chorégraphe et metteuse en scène Nathalie Moyen la création d’un spectacle autour du bien-être chez les adolescents. Au fil de rencontres avec quelque 160 jeunes s’est dessiné le parcours émotionnel d’un adolescent, raconté sur scène par trois jeunes interprètes issus de trois disciplines différentes.

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Workshop Cap Futur 2023 : Création de meubles

L’idée initiale était de construire une sorte de banc avec un bac de plantation pour la cour orienté vers les ateliers. Suite aux nouvelles que cette cours ne sera plus accessible à cause d’un chantier le projet a été modifié. On a gardé l’idée des bancs et des tables et pendant une première session d’esquisses et de recherche les élèves on conçut des maquettes et des esquisses pour illustrer et montrer leurs idées et mieux comprendre les échelles, le dessin d’un plan et la conception en 3 dimensions.

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Workshop Capoeira

Après que le workshop a été redirigé du programme para-scolaire dans le programme péri-scolaire (options) celui-ci aura lieu tous le lundis matin de 08.05 à 09.45 avec quelques classes mélangées du cycle supérieur de 3ème.

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