Make-Over Chill-Room Athénée du Luxembourg

Der Künstler Daniel Mac Lloyd kommt in die Klasse und stellt sich vor. Er fragt die SuS über die Graffiti Kunst aus und präsentiert einige Künstler dieser Branche. Er zeigt den SuS die Art und Weise in der arbeitet um kleinere, sowie größere Projekte zu ertsellen. Daniel fordert die SuS schlussendlich zum Aufstehen und führt das Material vor mit dem die Jungen später arbeiten werden. Nach einer Vorstellung wie man die Graffitidose hällt und wie man drauf drückt, sollen die SuS selber versuchen auf der Tafel eine simple Linie zu sprühen.
Daraufhin sollen die SuS versuchen einen Quadrat anhand von 4 Linien zu sprühen und dann geht es darum zu lernen wie man eine Fläche gleichmäßig auffüllen kann. Schlussendlich zeigt Daniel vor, wie man Dreidimensionalität in ein Bild bekommen kann. Anhand von Schatten, die, die SuS auf ihre Quadrate hinzufügen, erlangen sie zum gewünschten Effekt.
Nachdem die verschiedenen Techniken vorgezeigt worden, sollen die SuS verschiedene Bildmotive für die Maueren des Chill-Rooms designen. Die SuS sind sich alle zimlech einig, dass das Schulsymbol der Eule unbedingt dabei sein sollte.
Daniel hat für den Sprühtag, 3 verschiedene Designs mit den Ideen der SuS zusammenerstellt. Er stellt diese der Klasse vor und zusammen wird das Bildmotiv festgehalten.
Der Raum wird vom Künstler abgedeckt und vorbereitet. Zuerst wird der Hintergrund erstellt, wo die Idee von Tag zu Nacht auf den Maueren festgehalten wird.
Um die Stimmung des Chill-Rooms gerecht zu bleiben, sprühen die SuS verschiedene Worte, Formeln, Bilder auf die Wänder. Daniel zeigt den SuS die Kopiertechnik die er in der Klasse vorgestellt hat vor und zeichnet den Kopf der Eule.
Die Flügel werden vom Künstler umrissen und die SuS dürfen sie fertig auffüllen. Schlussendlich fügt Daniel nur noch einige weiße Schattierungen hinzu und das Motiv ist fertig.
Alles wieder auf seinen Platz, können die jungen Lernenden den neuen Chill-Room genießen.